Στο μάθημα αυτό, οι φοιτητές/τριες θα έχουν τη δυνατότητα να σχεδιάσουν, να υλοποιήσουν και να αξιολογήσουν ένα τεχνολογικά-υποστηριζόμενο περιβάλλον μάθησης, με στόχο την κατανόηση του τρόπου με τον οποίο τα ψηφιακά μέσα και οι αναδυόμενες τεχνολογίες μάθησης μπορούν να διαμορφώσουν αποτελεσματικές εμπειρίες μάθησης. Οι συναντήσεις του μαθήματος θα συνδυάζουν θεωρία και εργαστήριο, υποστηρίζοντας τους φοιτητές/τριες στην ανάπτυξη ψηφιακών ή υβριδικών περιβαλλόντων μάθησης, τα οποία θα εφαρμοστούν σε πραγματικές συνθήκες, με κοινό της επιλογής τους. Θα αξιοποιηθούν σύγχρονες ψηφιακές τεχνολογίες, όπως διαδικτυακές εφαρμογές, εικονική ή επαυξημένη πραγματικότητα, ψηφιακά παιχνίδια, και υβριδικά περιβάλλοντα μάθησης. Tο μάθημα βασίζεται σε σύγχρονες θεωρίες μάθησης και καλύπτει όλο τον κύκλο σχεδιασμού: εντοπισμό ενός μαθησιακού προβλήματος, ανάπτυξη λύσης με τη χρήση ψηφιακών εργαλείων, και αξιολόγηση της επίδρασής της με πραγματικούς χρήστες. Με την ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές/τριες θα έχουν δημιουργήσει και δοκιμάσει ένα λειτουργικό πρωτότυπο και θα έχουν αποκτήσει βαθύτερη κατανόηση του τρόπου με τον οποίο οι ψηφιακές τεχνολογίες μπορούν να υποστηρίξουν ουσιαστικά τη μάθηση.

Ο σχεδιασμός, υλοποίηση και εφαρμογή των περιβαλλόντων μάθησης θα βασιστούν σε γνώσεις που έχουν ήδη οι φοιτητές/τριες από προηγούμενα έτη (ΕΣΔ 103, ΕΣΔ 107, ΕΣΔ 109, ΕΣΔ 166, ΕΣΔ 204, EΣΔ 208, ΕΣΔ 240, κ.τ.λ.)

Προαπαιτούμενο: Επιτυχής ολοκλήρωση του μαθήματος ΕΣΔ 204 Νέα Μέσα,  Σχεδιασμός και Μάθηση.