Σκοπός και στόχοι μαθήματος

To μάθημα αποτελεί μια εισαγωγή στην Ιστορία της Τέχνης. Ο σκοπός του είναι η απόκτηση γνώσεων γύρω από την ιστορία και την εξέλιξη της τέχνης μέσα στο χρόνο και, μέσω αυτών, η κατανόηση των τρόπων με τους οποίους διαμορφώνεται η καλλιτεχνική δημιουργία στον χρόνο, ως έκφραση των κοινωνικών, οικονομικών, πολιτικών και ευρύτερα πολιτισμικών συνθηκών της κάθε εποχής. Παράλληλα, ο/η φοιτητής/τρια θα μυηθεί στην πληθώρα των τεχνικών και τεχνοτροπιών των καλλιτεχνών των διάφορων εποχών.
 Απώτερος στόχος είναι η καλλιέργεια της ικανότητας του/της φοιτητή/τριας να προσεγγίζει αναλυτικά τα έργα τέχνης, να διαμορφώνει άποψη και να μπορεί να τοποθετηθεί ως ενεργός θεατής απέναντί τους. Κάτι τέτοιο θα βοηθήσει και θα τροφοδοτήσει τους/τις φοιτητές/τριες με επιρροές και ιδέες τις οποίες θα μπορέσουν να αξιοποιήσουν δημιουργικά στο δικό τους έργο.
 Το μάθημα προσεγγίζει την Ιστορία της τέχνης χρονολογικά. Μετά από μία σύντομη εισαγωγή η οποία καλύπτει την περίοδο από την προϊστορία μέχρι και το τέλος του Μεσαίωνα (περνώντας από την αρχαϊκή και την κλασική περίοδο και τον Μεσαίωνα). Φτάνοντας στην περίοδο του Quattrocento, του 15ου αιώνα, ο οποίος σηματοδοτεί την έναρξη της περιόδου που ονομάζουμε Αναγέννηση (η οποία αποτελεί μια από τις σημαντικότερες τομές στην Ιστορία της καλλιτεχνικής δημιουργίας (και του πολιτισμού γενικότερα) στον Δυτικό κόσμο) το μάθημα εστιάζει στη σειρά εποχών της Ιστορίας της Τέχνης, οι οποίες αποτελούν τον Πρώιμο Μοντερνισμό και που απολήγουν στις καινοτόμες προσεγγίσεις του 19ου αιώνα, οι οποίες γεννούν τον Μοντερνισμό του 20ού.

Μαθησιακά αποτελέσματα

Με την ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές/τριες αναμένεται να:

Εντοπίζουν και προσδιορίζουν τα σημαντικότερα καλλιτεχνικά κινήματα από τον 14ο μέχρι και τον 20ο αι., διακρίνοντας την εικονογραφία, το στυλ/ύφος και τα χαρακτηριστικά των έργων τέχνης.

Επεξηγούν τη σχέση μεταξύ τέχνης, πολιτισμού και κοινωνίας.

Εξετάζουν κριτικά έργα τέχνης, χρησιμοποιώντας την κατάλληλη ορολογία και κατηγοριοποιήσεις.

Συζητούν κριτικά τη σχέση μεταξύ τέχνης και γραφικών τεχνών, να προσδιορίζουν τις ομοιότητες και διαφορές τους, καθώς και να συνειδητοποιούν της σημασία απόκτησης της οπτικής γλώσσας μέσα από τη μελέτη έργων τέχνης, ως πηγή έμπνευσης για τη δική τους πρακτική.

Αναθεωρούν κριτικά διάφορα έργα τέχνης από διαφορετικές ιστορικές περιόδους.

Διακρίνουν τους τρόπους με τους οποίους οι κοινωνικοί, πολιτικοί και οικονομικοί παράγοντες μπορούν να επηρεάσουν την εικαστική παραγωγή σε διάφορες ιστορικές περιόδους.