Τύπος μαθήματος

Υποχρεωτικό / Συμβατικό

Επίπεδο

Μεταπτυχιακό

Έτος / Εξάμηνο φοίτησης

2ο έτος / 3ο εξάμηνο, Φθινοπωρινό

Όνομα Διδάσκοντα

Ελένη Χατζηγεωργίου

ECTS

4 (θεωρία)

2 (άσκηση)

Διαλέξεις / εβδομάδα

2

Κλινική άσκηση / εβδομάδα

14

Στόχος Μαθήματος

Ένταξη των φοιτητών/τριων  ολιστικά στην αυτοδύναμη μαιευτική άσκηση

με απόκτηση εξειδικευμένων, επιστημονικά τεκμηριωμένων, κλινικών γνώσεων και ικανοτήτων αυτοδύναμα ή σε συνεργασία με άλλους επιστήμονες σε πρωτοβάθμια ή δευτεροβάθμια μαιευτική φροντίδα και διαχείριση μαιευτικού περιβάλλοντος. 

Μαθησιακά Αποτελέσματα

Οι φοιτήτριες/τές αναμένεται να αναλύουν κριτικά τα ερευνητικά δεδομένα και να συνθέτουν επιστημονικά τεκμηριωμένες  προσεγγίσεις στην αυτοδύναμη μαιευτική άσκηση.  Συγκεκριμένα, θα αναπτύξουν κριτική επίγνωση και ικανότητες ώστε να

- ερμηνεύουν  τους νόμους περί Νοσηλευτικής και Μαιευτικής

-  συνδέουν  τη  μαιευτικής άσκηση  με το  σχετικό  νομικό  πλαίσιο

-  ερευνούν  τους  κώδικες  επαγγελματικής Δεοντολογίας  

- τεκμηριώνουν  τα πλεονεκτήματα της  εφαρμογής του μαιευτικού μοντέλου φροντίδας

- καθορίζουν τις βασικές παραμέτρους παροχής  αυτοδύναμης μαιευτικής άσκησης

- τεκμηριώνουν τα πλεονεκτήματα της κοινοτικής μαιευτικής για τη περιγεννητική υγεία

- Κλινική άσκηση στην αυτοδύναμη πρακτική και διαχείριση  μαιευτικού περιβάλλοντος/ τμήματος.

Προαπαιτούμενα

Κανένα

Συναπαιτούμενα

Κανένα

Περιεχόμενο Μαθήματος

Ανάπτυξη σε θέματα νομολογίας και αμέλειας στη μαιευτική, επαγγελματική δεοντολογία και αυτοδύναμη άσκηση, ερευνητικά τεκμηριωμένη πρακτική, δια βίου μάθηση και συνεχή επαγγελματική ανάπτυξη, κοινοτική μαιευτική και κλινική άσκηση σε μαιευτικά περιβάλλοντα αυξημένης εφαρμογής του μαιευτικού μοντέλου φροντίδας.

Κλινική άσκηση στην εφαρμογή αυτοδύναμης διαχείρισης μαιευτικής φροντίδας και διαχείριση μαιευτικού περιβάλλοντος. 

Μεθοδολογία Διδασκαλίας

Διαλέξεις, συζητήσεις, παρουσιάσεις, αυτοκατευθυνόμενη μάθηση, επίλυση κλινικών προβλημάτων, λήψη κλινικών αποφάσεων, κλινική εκπαίδευση στην διαχείριση μαιευτικού περιβάλλοντος

Βιβλιογραφία

Afhami,N  ; Nekuei,N ;  Bahadoran,P ;  Taleghani-Esfahani, H Evaluation of Ethical Attitude Approaches in Midwives and their Relationship with their  Demographic Features. Iran J Nurs Midwifery Res. (2018) May-Jun; 23(3): 193–197. doi: 10.4103/ijnmr.IJNMR_237_16

Mandal, J; Ponnambath, DK; Parija, SC. (2016) Utilitarian and deontological ethics in medicine. Trop Parasitol. ;6(1):5-7.

Ament, L.A. ; Hamlin, L (2007) Professional Issues in Midwifery. Jones & Bartlett Learning. 

Λυκερίδου,Α. (2011)  Κανόνες  Ηθικής και Δεοντολογίας . Νομοθεσία Μαιών/Μαιευτών. 2η έκδοση.  Αθήνα : Ιατρικές εκδόσεις- Λάγος Δημήτριος. 

Περί Νοσηλευτικής και Μαιευτικής Νόμων 1988-2012. 

Διεθνής κώδικας Δεοντολογίας των Μαιών/Μαιευτών της Διεθνούς Συνομοσπονδίας Μαιών.

 Foster,I.R., Lasser,J. (2010)  Professional Ethics in Midwifery Practice. Ontario: Jones and Bartlett.

Αξιολόγηση

Ενδιάμεση γραπτή 20%,

τεκμηριωμένη κλινική άσκηση 20% (περιλαμβάνει αυτό-αξιολόγηση στην εξέταση εγκύων και διαχείριση μαιευτικής μονάδας),

Τελική γραπτή 60%,

Γλώσσα

Ελληνική