Σκοπός / Περιγραφή του μαθήματος

Το μάθημα εστιάζεται στις υπάρχων θεωρίες και βιβλιογραφία που αφορά την κατανόηση των  Γλωσσικών Μαθησιακών Διαταραχών. Το συγκεκριμένο μάθημα σκοπεύει να βοηθήσει τους φοιτητές στην κατανόηση 1) των διαφόρων όρων και ορισμών που υπάρχουν στην υφιστάμενη βιβλιογραφία, 2) των θεωριών όσον αφορά την αιτιολογία, 3) των χαρακτηριστικών των ατόμων με Γλωσσικές Μαθησιακές Διαταραχές, 4) τις αρχές αξιολόγησης και παρέμβασης και 5) τον ρόλο του λογοθεραπευτή στην διεπιστημονική ομάδα.

Αναμενόμενα Αποτελέσματα

Στο τέλος του μαθήματος ο φοιτητής/τρια θα είναι σε θέση να:

·          Γνωρίζει την ορολογία που σχετίζεται με της Γλωσσικές Μαθησιακές Διαταραχές.

·          Περιγράφει και να αναλύει τις διάφορες πτυχές των θεωριών και της αιτιολογίας των μαθησιακών διαταραχών.

·          Να περιγράφει και να αναλύει τα χαρακτηριστικά των παιδιών με γλωσσικές μαθησιακές διαταραχές.

·          Να έχει άμεση αντίληψη και να γνωρίζει το ρόλο που καλείται να διαδραματίσει στη διεπιστημονική προσέγγιση.

·          Να γνωρίζει τις μεθόδους θεραπευτικής αντιμετώπισης των μαθησιακών διαταραχών και να μπορεί να σχεδιάζει προγράμματα παρέμβασης για τις παραπάνω διαταραχές.

Προαπαιτούμενα μαθήματα

·          SLT 170 Γλωσσική Ανάπτυξη