Σκοπός/Περιγραφή Μαθήματος |
Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα Στο τέλος του μαθήματος οι εκπαιδευόμενοι/ες θα είναι σε θέση να: Γνώση · Αντιλαμβάνονται το ρόλο της δημιουργικότητας στην εργοθεραπευτική πρακτική (Κ6_4) · Αναγνωρίζουν τη θεραπευτική διάσταση της δημιουργικότητας (Κ6_4.3) Δεξιότητες · Χρησιμοποιούν τη δημιουργικότητα ως μέθοδο επίλυσης προβλημάτων (S6_4) · Αναπτύσσουν καινοτόμες θεραπευτικές παρεμβάσεις για τη μέγιστη εμπλοκή του ατόμου και την επίτευξη των αποτελεσμάτων (S6_4) Στάση · Αντιμετωπίζουν τα σύνθετα προβλήματα στην εργοθεραπευτική πρακτική με δημιουργικότητα και αίσθημα πρωτοβουλίας (C6_4.3) |
Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης · SDG 12: Υπεύθυνη Κατανάλωση και Παραγωγή |
Προαπαιτούμενα Μαθήματα · Κανένα |
Γλώσσα Διδασκαλίας · Ελληνική |