Σκοπός/Περιγραφή Μαθήματος
 Σκοπός του μαθήματος είναι να βοηθήσει τους εκπαιδευόμενους να αποκτήσουν τις αναλυτικές ικανότητες και γνώσεις που απαιτούνται για την πρακτική της εργοθεραπείας σε διαφορετικά περιβάλλοντα. Στο μάθημα θα εξηγηθεί τι είναι επαγγελματική συλλογιστική, θα αναλυθούν τα μοντέλα και οι τύποι συλλογιστικής ανά κατηγορία και με βάση το πλαίσιο. Οι εκπαιδευόμενοι/ες θα εμπλακούν σε ασκήσεις αναστοχασμού. Στόχος είναι οι εκπαιδευόμενοι/ες να μπορούν να παίρνουν τεκμηριωμένες και αποτελεσματικές αποφάσεις στην κλινική πρακτική και να είναι σε θέση να δικαιολογούν και να εξηγούν τις ενέργειές τους.

Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα

Με την ολοκλήρωση αυτού του μαθήματος, οι εκπαιδευόμενοι/ες θα είναι σε θέση να:

Γνώση

·          Αναγνωρίζουν τα κύρια μοντέλα και τους τύπους συλλογιστικής που χρησιμοποιούνται στην εργοθεραπεία (K6_2.1) και τους επιλέγουν ανάλογα το πλαίσιο πρακτικής (K6.2.2).

·          Αναγνωρίζουν τους τύπους γνωστικών διαδικασιών που οι εργοθεραπευτές επιλύουν προβλήματα στην πρακτική τους (αναγνώριση μοτίβου, μέθοδος παραγωγής και ελέγχου, παραγωγή υποθέσεων, ευρετική) (K6.2.2)

Δεξιότητες

·          Λάβουν αποφάσεις χρησιμοποιώντας διαφορετικούς τύπους συλλογιστικής για την επίλυση προβλημάτων στην εκτέλεση έργου, που παρουσιάζονται σε σενάρια (S6_2.2).

·          Κάνουν κριτική και αυτοκριτική μέσα από τις διαδικασίες αναστοχασμού για τις θεραπευτικές σχέσεις, για τις παρεμβάσεις και την αποτελεσματικότητα αυτών, και για το αντίκτυπο της εργοθεραπείας σε κοινωνικό και κοινοτικό επίπεδο (S6_2).

Στάση

·          Επιδεικνύουν μια επαγγελματική και ηθική προσέγγιση στην εργοθεραπευτική συλλογιστική (C6_2).

Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης

·          SDG 3: Καλή Υγεία και Ευημερία

Προαπαιτούμενα Μαθήματα

·          Κανένα

Γλώσσα Διδασκαλίας

·          Ελληνικά