Σκοπός/Περιγραφή Μαθήματος |
Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα Με την ολοκλήρωση του μαθήματος, οι εκπαιδευόμενοι/ες θα: Γνώση: · Κατανοούν τις βασικές αρχές της εργονομίας, του καθολικού σχεδιασμού και των μοντέλων εργοθεραπείας που εφαρμόζονται στις περιβαλλοντικές τροποποιήσεις που διεξάγονται από έναν εργοθεραπευτή (K6_1.1., K6_2). · Αναγνωρίζουν την αλληλεπίδραση μεταξύ ατόμου, έργου και περιβάλλοντος και τα κοινωνικά και φυσικά εμπόδια που επηρεάζουν τη συμμετοχή (K6_1.3). Δεξιότητες: · Αξιολογούν τα περιβάλλοντα ως προς την προσβασιμότητα, την ασφάλεια και τη χρηστικότητα, και συστήνουν τροποποιήσεις ώστε να ταιριάζουν στις ανάγκες των ατόμων σε διαφορετικά περιβάλλοντα (π.χ. σπίτια, χώροι εργασίας) (S6_1.3) · Εφαρμόζουν τροποποιήσεις σε χώρους, όπως κουζίνες, μπάνια, χώρους εκπαίδευσης και εργασίας (S6_2.3). Στάση: · Προωθούν την πολιτιστική ευαισθησία και την ηθική ευθύνη κατά την εφαρμογή περιβαλλοντικών τροποποιήσεων για διαφορετικούς πληθυσμούς και περιβάλλοντα (C6_1.3). |
Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης · SDG 3: Καλή Υγεία και Ευημερία · SDG 4: Ποιοτική Εκπαίδευση · SDG 8: Αξιοπρεπής Εργασία και Οικονομική Ανάπτυξη |
Προαπαιτούμενα Μαθήματα · Κανένα |
Γλώσσα Διδασκαλίας · Ελληνικά |