Σκοπός/Περιγραφή Μαθήματος
 Σκοπός του μαθήματος είναι να εισαγάγει τους εκπαιδευόμενους/ες στις βασικές αρχές της επιστημονικής έρευνας. Πιο συγκεκριμένα, οι εκπαιδευόμενοι/ες θα εξοικειωθούν με τα ακόλουθα θέματα: πηγές της ανθρώπινης γνώσης, επιστημονική προσέγγιση, στάδια και τύποι έρευνας, συμμετοχική ερευνητική δράση (φάσεις, ομάδες εστίασης, ανοιχτές συνεντεύξεις, συμμετοχική χαρτογράφηση), ηθικά διλήμματα στην έρευνα, εύρεση και διατύπωση προβλημάτων / σκοπών / στόχων / ερευνητικών ερωτημάτων / υποθέσεων, βιβλιογραφική ανασκόπηση, ερευνητικό πρωτόκολλο, μέθοδοι δειγματοληψίας, συλλογή δεδομένων, περιγραφική και επαγωγική στατιστική, κριτική της έρευνας, συστηματική ανασκόπηση, διάδοση και εφαρμογή των ερευνητικών αποτελεσμάτων στην κλινική πράξη, βασικές αρχές της ποιοτικής έρευνας και προηγμένες μεθοδολογίες ποιοτικής έρευνας. Στόχος είναι οι εκπαιδευόμενοι/ες να αναπτύξουν ικανότητες στον σχεδιασμό, την εκτέλεση και ανάλυση ερευνών.

Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα

Στο τέλος του μαθήματος ο εκπαιδευόμενος/η θα είναι σε θέση να:

Γνώση

·          Αναλύει τις βασικές έννοιες και αρχές της επιστημονικής έρευνας και να αναγνωρίζει το σκοπό και τη χρησιμότητά τους στην πρακτική (K6_3).

·          Περιγράφει τις μεθόδους κριτικής αξιολόγησης των σύγχρονων συμμετοχικών ερευνητικών δράσεων, ποιοτικών και ποσοτικών ερευνών στην αποκατάσταση (Κ6_3.1).

·          Περιγράφει βασικές έννοιες για τα ερευνητικά ερωτήματα, το σχεδιασμό, τη μεθοδολογία, την αξιοπιστία και την εγκυρότητα της έρευνας (K6_3.2).

·          Ασκεί κριτική στους περιορισμούς καθώς και στα ηθικά ζητήματα της έρευνας (K6_3.3)

Δεξιότητες

·          Διατυπώνει ερευνητικά προβλήματα, συντάσσει ένα ερευνητικό πρωτόκολλο επιλέγοντας την κατάλληλη μεθοδολογία, διεξάγει έρευνα και στη συνέχεια ανακοινώνει τα αποτελέσματα (S6_3.1).

·          Γράφει κριτική για δημοσιευμένο ερευνητικό άρθρο στον τομέα των επιστημών αποκατάστασης (S6_3.3).

Στάση

·          Αξιολογεί κριτικά την έρευνα ώστε να προωθεί ηθικά μέσω των εργοθεραπευτικών παρεμβάσεων την υγεία και την ευημερία του ατόμου (C6_3).

Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης

·          SDG 4: Ποιοτική Εκπαίδευση

Προαπαιτούμενα Μαθήματα

·          OCT 371 Μεθοδολογία Έρευνας και Στατιστική στις Επιστήμες Αποκατάστασης 1

Γλώσσα Διδασκαλίας

·          Ελληνικά