Σκοπός και στόχοι μαθήματος | Το μάθημα αυτό παρέχει τα θεμέλια για την κατανόηση και την κατάλληλη χρήση της σύγχρονης τυπογραφίας στο πλαίσιο ενός μεγάλου αριθμού εφαρμογών στην οπτική επικοινωνία. Οι γνώσεις και οι δεξιότητες που θα αποκτηθούν (θεωρητικές και πρακτικές) σχετικά με την ιστορική εξέλιξη της σύγχρονης τυπογραφίας και οι αρχές που διέπουν τη χρήση της θα βοηθήσουν τους φοιτητές και τις φοιτήτριες να αναπτύξουν περαιτέρω τις γνώσεις τους για την τυπογραφία και να τις επεκτείνουν σε άλλες εφαρμογές που σχετίζονται με το σχεδιασμό κατά τη διάρκεια των σπουδών τους. Συνοπτικά, αυτό το μάθημα καλύπτει την εμφάνιση και ανάπτυξη του γραπτού λόγου, την εφεύρεση της τυπογραφίας και την ανάπτυξη της ελληνικής και λατινικής γραφής, βασικούς τύπους γραμματοσειρών και την ιστορική τους εξέλιξη, τυπογραφικές αρχές και ανατομία των γραμμάτων και το έργο πρωτοπόρων τυπογράφων και τυπογράφων. Οι φοιτητές και οι φοιτήτριες θα πειραματιστούν με την τυπογραφία, θα τη χρησιμοποιήσουν για να δημιουργήσουν και να σχεδιάσουν λειτουργικά αποτελέσματα και θα ασχοληθούν με θέματα δημιουργικότητας, αναγνωσιμότητας και αναγνωσιμότητας. Τα κύρια εργαλεία που θα χρησιμοποιήσουν οι φοιτητές και τις φοιτήτριες θα είναι τα ψηφιακά. Οι μέθοδοι διδασκαλίας περιλαμβάνουν διαλέξεις, πρακτική εργασία, μελέτες περιπτώσεων, οπτική έρευνα, ατομική εργασία και προφορικές παρουσιάσεις. Όλοι οι φοιτητές και οι φοιτήτριες θα αναπτύξουν ένα τελικό ψηφιακό πορτοφόλιο. Για αυτό το μάθημα θα έχουν πρόσβαση σε ένα εργαστήριο με υπολογιστές, θα τους δίνονται εβδομαδιαίες σημειώσεις και θα ενταχθούν σε μια ειδική ομάδα στο Facebook. Επιπλέον, η βιβλιοθήκη του πανεπιστημίου διαθέτει αρκετά βιβλία και περιοδικά για την τυπογραφία.
|
Μαθησιακά αποτελέσματα | Με την ολοκλήρωση αυτού του μαθήματος των 13 εβδομάδων, αναμένεται ότι οι σπουδαστές/σπουδάστριες θα είναι σε θέση: 1. περιγράφουν τα σημαντικά ιστορικά γεγονότα που σχετίζονται με την εξέλιξη της τυπογραφίας, συμπεριλαμβανομένης της εξέλιξης των ελληνικών γραμμάτων (επίδειξη κατανόησης μέσω γραπτής άθροισης και χρήσης παραδειγμάτων σε ψηφιακό χαρτοφυλάκιο)· 2. αναγνωρίζουν και χρησιμοποιούν τις βασικές αρχές της καλής τυπογραφίας (επίδειξη ικανοτήτων μέσω πρακτικών ασκήσεων και χρήση παραδειγμάτων ενσωματωμένων στο ψηφιακό χαρτοφυλάκιο). 3. Χρησιμοποιούν ψηφιακά εργαλεία (λογισμικά) για την εφαρμογή κατάλληλων τυπογραφικών αρχών (επίδειξη δεξιοτήτων μέσω πρακτικών ασκήσεων και χρήση ενσωματωμένων παραδειγμάτων σε ψηφιακό χαρτοφυλάκιο)· και 4. σχεδιάζουν τυπογραφικές εφαρμογές που συνδυάζουν τυπογραφικές αρχές και επιδεικνύουν δημιουργικότητα (επίδειξη ικανοτήτων μέσω τυπογραφικών εφαρμογών και χρήση παραδειγμάτων ενσωματωμένων σε ψηφιακό χαρτοφυλάκιο). |