Στόχος Μαθήματος

Στόχος του μαθήματος ‘Σχεδιασμός για όλους’ είναι να παρουσιάσει στους φοιτητές θέματα και έννοιες που αφορούν προσβασιμότητα (accessibility), καθολικό σχεδιασμο (universal design), σχεδιασμό για όλους (design for all), και σχεδιασμός χωρίς αποκλεισμούς (inclusive design). Το μάθημα καλύπτει τις γενικές αρχές σχεδιασμού για όλους, παραδείγματα προσβάσιμης αλληλεπίδρασης ανθρώπου και υπολογιστή, και μεθόδους σχεδίασης προσβάσιμων ανθρωποκεντρικών συστημάτων. Στο πλαίσιο του μαθήματος, οι φοιτητές έχουν τη δυνατότητα να αναπτύξουν θέματα που αφορά την αναγκαιότητα του καθολικού σχεδιασμού, θέματα ηθικής, νομικών περιορισμών και κατευθύνσεων, πρότυπα και καλές πρακτικές, σε σχέση με την παγκόσμια πραγματικότητα. Τέλος, στο μάθημα πραγματοποιούνται ασκήσεις σχεδίασης προσβάσιμων συστημάτων και αναπτύσσονται projects που λαμβάνουν υπόψη τις ανάγκες ενός ευρέος φάσματος του πληθυσμού.

Μαθησιακά Αποτελέσματα

Μετά την ολοκλήρωση του μαθήματος, ο/η φοιτητής/τρια θα είναι σε θέση να:

Παρουσιάζει τη σημασία του σχεδιασμού για όλους και την σημαντικότητα της προσέγγισης αυτής.

Προσδιορίζει τις ανάγκες διαφόρων ομάδων που συχνά δεν λαμβάνονται υπόψη στην διαδικασία σχεδιασμού, για παράδειγμα άτομα με προβλήματα όρασης, γνωστικά προβλήματα, κινητικά προβλήματα, ηλικιωμένους.

Εφαρμόζει διαδικασίες και τις μεθοδολογίες σχεδιασμού για όλους.

Αναπτύσσει επιχειρήματα για να υποστηρίξει το σχεδιασμό για όλους σε διάφορα σενάρια σχεδιασμού.

Σχεδιάζει διαδραστικά συστήματα που λαμβάνουν υπόψη τις ανάγκες ενός ευρέος φάσματος του πληθυσμού.