| Τίτλος Μαθήματος | Νοσηλευτική φροντίδα ψυχικής υγείας στην κοινότητα και φροντίδα ατόμων με διαταραχές χρήσης ουσιών |
| Κωδικός Μαθήματος | ΜΗΝ 203 |
| Στόχος Μαθήματος | Σκοπός του μαθήματος είναι η απόκτηση θεωρητικών γνώσεων, κλινικών ικανοτήτων και δεξιοτήτων επικοινωνίας ως προς την ολοκληρωμένη κλινική αξιολόγηση και διαχείριση ατόμων με διαταραχές που σχετίζονται με τη χρήση ουσιών. Σε αυτό το πλαίσιο, δίδεται έμφαση στην εμπέδωση της παθοφυσιολογίας των νευρο-βιολογικών λειτουργιών και νευρο-νοητικών διαταραχών που σχετίζονται με τη χρήση ουσιών, το ψυχολογικό, κοινωνικό και βιολογικό μοντέλο θεώρησης της χρήσης ψυχοδραστικών ουσιών, καθώς και του ρόλου του/της Νοσηλευτή/τριας στην πρωτοβάθμια, δευτεροβάθμια και τριτοβάθμια φροντίδα υγείας. Για σκοπούς εμπέδωσης, οι φοιτητές/τριες θα εργαστούν τόσο συλλογικά όσο και μεμονωμένα σε ασκήσεις σχετικών εφαρμογών με κλινικά παραδείγματα και μελέτες κλινικής περίπτωσης. Παράλληλα, το θεωρητικό μέρος του μαθήματος υποστηρίζεται από εργαστηριακή διδασκαλία με προσομοίωση υψηλής πιστότητας κλινικών περιπτώσεων. |
| Μαθησιακά Αποτελέσματα | Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι εκπαιδευόμενοι / εκπαιδευόμενες αναμένεται να είναι σε θέση να: Επεξηγούν τους παράγοντες που οδηγούν στην ανάπτυξη διαταραχών που σχετίζονται με τη χρήση ψυχοδραστικών ουσιών. Συζητούν τους περιβαλλοντικούς, πολιτισμικούς, κοινωνικούς και βιολογικούς παράγοντες που επηρεάζουν την ψυχική υγεία του ατόμου με χρήση ουσιών. Διατυπώνουν τις νευρο-βιολογικές και νευρο-νοητικές δυσλειτουργίες και διαταραχές οι οποίες εκδηλώνονται σε άτομα με χρήση εξαρτησιογόνων ουσιών. Αναγνωρίζουν τις ανάγκες και τα προβλήματα του ατόμου με χρήση εξαρτησιογόνων ουσιών και της οικογένειας του, εφαρμόζοντας ψυχομετρικά εργαλεία και εξειδικευμένα εργαλεία νοσηλευτικής αξιολόγησης. Αναπτύσσουν πλάνο νοσηλευτικής φροντίδας σε άτομο που υποφέρει από την χρήση ουσιών, σύμφωνα με τη νοσηλευτική διεργασία όπως εφαρμόζεται στην ψυχική υγεία (Διαγνωστικά κριτήρια κατά ΝΑΝDA, αξιολόγηση παρεμβάσεων κατά IOWA) Σχεδιάζουν προγράμματα αγωγής και προαγωγής υγείας σε άτομα με χρήση εξαρτησιογόνων ουσιών.
|
| Περιεχόμενο Μαθήματος | Το μάθημα εστιάζεται σε εξειδικευμένα θέματα παθοφυσιολογίας, διάγνωσης και αντιμετώπισης των διαταραχών που σχετίζονται και προκαλούνται από τη χρήση εξαρτησιογόνων ουσιών. Σε αυτό το πλαίσιο αναπτύσσονται οι σχετικές θεωρίες και νέα ερευνητικά δεδομένα από το πεδίο των νευρο-επιστημών και της βιο-παθολογίας, σχετικά με τη χρήση εξαρτησιογόνων ουσιών. Οι θεματικές ενότητες του μαθήματος περιλαμβάνουν: 1. Η χρήση ψυχοδραστικών ουσιών στην ιστορία της ανθρωπότητας. 2. Οι ομάδες των ψυχοδραστικών (ναρκωτικών) ουσιών. 3. Το ατομικό και επιδημιολογικό περίγραμμα του χρήστη στην Ελλάδα σε σχέση με τη διεθνή εμπειρία. 4. Βασικοί ορισμοί (κατάχρηση, εξάρτηση, σύνδρομο στέρησης κ.α) 5. Βιοψυχοκοινωνικοί παράγοντες επαγωγής της χρήσης ουσιών. 6. Νοσολογικές οντότητες σχετιζόμενες με τη χρήση ψυχοδραστικών ουσιών. 7. Αντιμετώπιση διαταραχών σχετιζόμενες με τη χρήση ψυχοδραστικών ουσιών από τις διάφορες δομές παροχής υπηρεσιών υγείας. 8. Οξέα συμβάματα σχετιζόμενα με τη χρήση ψυχοδραστικών ουσιών. 9. Θεραπευτική αντιμετώπιση του χρήστη και κοινωνική επανένταξη. 10. Μοντέλα ανάπτυξης νέων θεραπευτικών μεθόδων. 11. Μέθοδοι πρόληψης της χρήσης ουσιών. 12. Νομικό πλαίσιο αντιμετώπισης της χρήσης. |