Ο στόχος της κλινικής άσκησης είναι η ανάπτυξη δεξιοτήτων και ικανοτήτων των Νοσηλευτών Προηγμένης Πρακτικής για την αξιολόγηση και παροχή ολοκληρωμένης φροντίδας σε βαρέως πάσχοντες ασθενείς. Οι φοιτητές μαθαίνουν να συλλέγουν δεδομένα από το ιστορικό, τη φυσική εξέταση και τις διαγνωστικές εξετάσεις, να κατανοούν την παραγγελία διαγνωστικών ελέγχων, να διαχειρίζονται διαφορικές διαγνώσεις και να εφαρμόζουν τεκμηριωμένες παρεμβάσεις. Επίσης, δίνεται έμφαση στη διεπιστημονική συνεργασία, τη διασφάλιση ποιότητας και ασφάλειας, καθώς και στον εντοπισμό ερευνητικών προτεραιοτήτων.

Το μάθημα εστιάζει στις εξειδικευμένες γνώσεις και δεξιότητες που απαιτούνται από τους Νοσηλευτές Προηγμένης Πρακτικής για την παροχή Εξειδικευμένης Υποστήριξης της Ζωής (Advanced Life Support, ALS). Οι φοιτητές θα μάθουν πώς να αναγνωρίζουν και να αντιμετωπίζουν άμεσα ασθενείς σε κρίσιμη κατάσταση, εφαρμόζοντας τις τεχνικές του Αλγορίθμου ALS, όπως η διαχείριση αεραγωγού, η χορήγηση φαρμάκων και η απινίδωση. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στην άμεση αναγνώριση και διαχείριση απειλητικών για τη ζωή καταστάσεων που μπορεί να οδηγήσουν σε καρδιακή ανακοπή, καθώς και στη φροντίδα μετά την αναζωογόνηση, για τη σταθεροποίηση και αποκατάσταση του ασθενούς.

Το μάθημα επικεντρώνεται στην επείγουσα και εντατική φροντίδα βαρέως πασχόντων νεογνών και παιδιών, με έμφαση στη υποστήριξη ζωτικών λειτουργιών και την αποκατάστασή τους. Καλύπτονται οι ιδιαιτερότητες και τα συνήθη προβλήματα νοσηλείας τους στη Μονάδα Εντατικής Θεραπείας, οι ψυχοκοινωνικές αντιδράσεις παιδιών και γονέων, καθώς και η διεπιστημονική συνεργασία. Οι Νοσηλευτές Προηγμένης Πρακτικής αναπτύσσουν δεξιότητες κλινικής αξιολόγησης και θεραπευτικής παρέμβασης, με έμφαση σε νέες διαγνωστικές και θεραπευτικές μεθόδους. Επίσης, αναλύεται ο αλγόριθμος Καρδιοαναπνευστικής Αναζωογόνησης σε νεογνά και παιδιά, μέσα από βιωματικό εργαστήριο για πρακτική εφαρμογή.

Το μάθημα εστιάζει στην υποστήριξη ζωτικών λειτουργιών και την αποκατάσταση ατόμων με σοβαρά τραύματα και εγκαύματα. Δίνεται έμφαση στην παθοφυσιολογία του τραύματος και της εγκαυματικής νόσου και αναλύεται η διεπιστημονική συνεργασία για την παροχή βέλτιστης φροντίδας. Το μάθημα καλύπτει τις εξειδικευμένες γνώσεις και δεξιότητες που εφαρμόζουν οι Νοσηλευτές Προηγμένης Πρακτικής στην κλινική αξιολόγηση και θεραπευτική αντιμετώπιση βαρέως πασχόντων τραυματιών και εγκαυματιών, με έμφαση στις νέες διαγνωστικές και θεραπευτικές μεθόδους, καθώς και στην εφαρμογή τεκμηριωμένων κατευθυντηρίων οδηγιών.

Το μάθημα επικεντρώνεται στις δεξιότητες και διαδικασίες που εφαρμόζουν οι Νοσηλευτές Προηγμένης Πρακτικής για την κλινική αξιολόγηση και την παροχή θεραπευτικής φροντίδας σε άτομα με επείγοντα προβλήματα υγείας. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στις αρχές και μεθόδους επείγουσας διαλογής ασθενών, καθώς και στις σύγχρονες διαγνωστικές προσεγγίσεις. Εξετάζεται επίσης η οργάνωση και η διαχείριση άμεσης παρέμβασης και φροντίδας σε καταστάσεις μαζικών καταστροφών.

Το μάθημα εστιάζει στην υλοποίηση κλινικών διαδικασιών που απαιτούνται για επεμβατικές και μη- επεμβατικές μεθόδους  monitoring, θεραπείας και υποστήριξης ζωτικών λειτουργιών στη Μονάδα Εντατικής Νοσηλείας. Έμφαση δίδεται στην εφαρμογή νέων ασφαλών τεχνολογιών και σε ελάχιστα παρεμβατικές τεχνικές.  Τα θέματα του μαθήματος βρίσκονται σε συνάφεια με το πρόγραμμα της κλινικής άσκησης.

Στο μάθημα αυτό αναλύονται οι τεχνικές και διαδικασίες συνεχούς παρακολούθησης ζωτικών παραμέτρων (monitoring), όπως η αιμοδυναμική παρακολούθηση, η ιστική αιμάτωση, ο αερισμός, καθώς και η νευρολογική και μεταβολική κατάσταση, τις οποίες πρέπει να γνωρίζουν οι Νοσηλευτές Προηγμένης Πρακτικής. Επιπλέον, παρουσιάζονται αλγόριθμοι που υποστηρίζουν τη λήψη κλινικών αποφάσεων.

Το μάθημα επικεντρώνεται στις δεξιότητες και διαδικασίες που εφαρμόζουν οι Νοσηλευτές Προηγμένης Πρακτικής, με στόχο την κλινική αξιολόγηση και την εφαρμογή θεραπευτικών σχεδίων φροντίδας για ενήλικες βαρέως πάσχοντες ασθενείς. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στις σύγχρονες θεραπευτικές προσεγγίσεις, στα τεκμηριωμένα επιστημονικά δεδομένα και στην εφαρμογή κλινικών κατευθυντηρίων οδηγιών.

Οι φοιτητές σχεδιάζουν και εκπονούν πρωτότυπη ερευνητική εργασία, βάσει ποιοτικής, ποσοτικής ή μικτής μεθοδολογίας, ή μετανάλυσης. Η επιλογή του θέματος και ο σχεδιασμός πραγματοποιούνται σε συνεργασία με τον επιβλέποντα καθηγητή. Τα αποτελέσματα της μελέτης παρουσιάζονται σε ανοικτή διάλεξη, και ο υποψήφιος εξετάζεται από τριμελή εξεταστική επιτροπή συμπεριλαμβανομένου του επιβλέποντα. Οι διπλωματικές εργασίες πρέπει να είναι δημοσιεύσιμης ποιότητας, ακολουθούν τη δομή διατριβών και κατατίθενται στην Ελληνική ή Αγγλική γλώσσα.